Ejercicio Hot Potatoes en la Web, Selecciona la Respuesta Correcta.

SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA

Quiz

 

1. ES AQUEL QUE HACE QUE EL COMPUTADOR COOPERE CON EL USUARIO EN LA REALIZACIÓN DE TAREAS TÍPICAMENTE HUMANA:
   1. SOFTWARE DE APLICACIÓN
   2. SISTEMA OPERATIVO
   3. HARDWARE
2. MÁXIMO VOLTAJEQUE PUEDE HABER, TENIENDO EN CUENTA QUE LA ONDA NO TENGA CORRIENTE CONTINUA:
   1. SEÑAL
   2. ONDA
   3. AMPLITUD
3. ES UN PROGRAMA INFORMÁTICO (O SOFTWARE), ES UN CONJUNTO DE LÍNEAS DE TEXTO QUE SON LAS INSTRUCCIONES QUE DEBE SEGUIR LA COMPUTADORA PARA EJECUTAR DICHO PROGRAMA. POR TANTO, EN ÉL ESTÁ DESCRITO POR COMPLETO SU FUNCIONAMIENTO:
   1. CÓDIGO EJECUTABLE
   2. CÓDIGO OBJETO
   3. CÓDIGO FUENTE
4. LOS SISTEMAS OPERATIVOS SE CLASIFICAN DENTRO DE LOS:
   1. SOFTWARE DE APLICACIÓN
   2. SOFTWARE DE SISTEMA
   3. SOFTWARE DE DESARROLLO
5. EL PROGRAMA UTILIZADO EN TAREAS COMO CREACIÓN DE PRESUPUESTO Y OTRAS ACCIONES DINANCIERAS ES:
   1. SOFTWARE DE APLICACIÓN
   2. HOJAS DE CÁLCULOS
   3. PROCESADORES DE TEXTO

Ejercicio de Hot Potatoes en la Web, Completa los Espacios en Blanco.

Completa los espacios en blanco

Gap-fill exercise

Fill in all the gaps, then press "Check" to check your answers. Use the "Hint" button to get a free letter if an answer is giving you trouble. You can also click on the "[?]" button to get a clue. Note that you will lose points if you ask for hints or clues!

1-LA CONSISTE EN UTILIZAR HERRAMIENTAS DE SOFTWARE PARA AGREGAR INTELIGENCIA A LOS TRADICIONALES SISTEMAS DE TELECOMUNICACIONES, UN EJEMPLO DE ESTA ES EL INTERNET.

2- LOS SON NUMEROS, LETRAS O SIMBOLOS QUE DESCRIBEN OBJETOS, CONDICIONES O SITUACIONES.

3- LA ESTA CONSTITUIDA POR UN GRUPO DE DATOS YA SUPERVISADOS Y ORDENADOS, QUE SIRVEN PARA CONSTRUIR UN MENSAJE BASADO EN CIERTO FENOMENO O ENTE.

4-UN ES UN MODULO ORDENADO DE ELEMENTOS QUE SE ENCUENTRAN INTERRELACIONADOS Y QUE INTERACTUAN ENTRE SI.

5-UN ES UN CONJUNTO DE COMPONENTES QUE INTERACTUAN ENTRE SI PARA ALCANZAR UN FIN DETERMINADO, EL CUAL SATISFACE LAS NECESIDADES DE UNA ORGANUZACION O EMPRESA.

Ejercicio de Hot Potatoes en la Web, Asocie la Respuesta Correcta.

ASOCIE LA RESPUESTA CORRECTA EN CADA CASO

Matching exercise

Match the items on the right to the items on the left.

ES EL NUMERO DE VECES QUE SE REPITE UN CICLO EN UN SEGUDO, SE MIDE EN HZ	SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA SINUSOIDAL MÓDEM HARDWARE SOFTWARE FRECUENCIA
SE TRATA DE UNA SEÑAL ANALOGICA, PUESTO QUE EXISTEN INFINITOS VALORES ENTRE DOS PUNTOS CUALESQUIERA DEL DOMINIO.	SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA SINUSOIDAL MÓDEM HARDWARE SOFTWARE FRECUENCIA
ES EL COMPONENTE LOGICO NO TANGIBLE DE UNA COMPUTADORA.	SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA SINUSOIDAL MÓDEM HARDWARE SOFTWARE FRECUENCIA
ES UN DISPOSITIVO QUE CONVIERTE LA SEÑAL DIGITAL EN SEÑAL ANALÓGICA Y VICEVERSA.	SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA SINUSOIDAL MÓDEM HARDWARE SOFTWARE FRECUENCIA
ES LA PARTE FISICA O TANGIBLE DE UNA COMPUTADORA.	SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA SINUSOIDAL MÓDEM HARDWARE SOFTWARE FRECUENCIA

La voz, Herramienta de Trabajo del Docente.

Los docentes saben la gran importancia que tiene la voz para su trabajo y que deben dar un uso correcto de la voz, sin ella simplemente no podrían lograr que sus alumnos los escuchen,  sobretodo cuando se trata de cursos numerosos o bulliciosos. 

Pensando en esto es que eh preparado una serie de consejos que podrían servirles para cuidar esta valiosa herramienta de trabajo. A lo largo de la historia la voz ha acompañado a los seres humanos y su evolución va de la mano de este factor de comunicación. Bien lo saben los docentes que todos los días deben esforzar su voz para enseñar e interactuar con los niños y jóvenes con quienes trabajan.

Esta herramienta comunicativa no sólo sirve para comunicarse con el medio, también acompaña la determinación de la personalidad y permite, al mismo tiempo, expresar los diferentes estados de ánimo que puede experimentar una persona. A continuación se entregan una serie de cuidados básicos asociados al cuidado de la voz, publicado por el sitio web Club Preveniños quien junto a un completo análisis de esta fundamental herramienta para los docentes, informa sobre tips que se deben considerar para cuidar nuestra voz.

1. Lo primero es llevar una adecuada higiene bucal. Esta medida permitirá evitar síntomas digestivos que sean un problema con el rendimiento de la voz.

2. Cuidar la alimentación y el cómo se alimenta. En este punto es fundamental masticar e ingerir lentamente. 

3.Beber de manera moderada después de cada comida.

4. Evitar temperaturas extremas, ya que frío o calor extremo inhiben el vaciamiento gástrico.

5. Si se ingiere alcohol debe ser de forma moderada.

6. Evitar el tabaquismo.

7. Informarse y llevar una alimentación equilibrada.

8. No abusar de la voz. 

9. No carraspear o toser habitualmente. Por el contrario, bostezar, para relajar la garganta.

10. Beba abundante agua. (8 a 10 vasos durante la jornada)

11. No grite frecuentemente. Existe la posibilidad de realizar sonidos no vocales, palmas, silbidos, etc.

12. No hable desde lejos y a larga distancia en el exterior. Acérquese para que se haga escuchar desde más cerca.

13. Evite los ambientes ruidosos donde debe esforzar en extremo la voz. Trate de reducir el ruido, hable siempre de frente a la persona que se dirige.

14. Espere que los alumnos estén en silencio para hablar.

15. En lo posible utilice un micrófono.

16. No hable en exceso durante un ejercicio físico agotador.

17. Hable lentamente, con ideas claras y sin grandes y agotadoras frases.

18. Mantenga una buena postura, evitando encorvarse o posturas poco equilibradas.

19. En lo posible no exponga la voz a ambientes contaminados.

20. Mantenga una vida activa alejada del sedentarismo.